1.下达单位：中国交通教育研究会

2.项目负责人：江伟（城市轨道交通车辆专业负责人）

3.研究时间：2014.12-2016.12

4.项目经费：3万

5.项目内容：

本项目以城市轨道交通车辆检修工这一职业为对象，立足珠三角轨道交通，借鉴中英职业教育合作成果以及澳大利亚的职业能力分析模式，明确城市轨道交通车辆检修工的职业素养和工作任务，分解归纳出职业能力要求，融入岗位技能，构建出城市轨道交通车辆专业教学标准，为专业教学提供指导和发展方向，为修订专业人才培养方案提供理论依据。

①研究城市轨道交通车辆检修工的职业能力适用范围、具体岗位和工作任务。课题组调研轨道交通行业企业，明确城市轨道交通车辆专业车辆检修工的职业适用范围，根据企业对岗位的需求，分析具体岗位的特点和相应的工作任务，确定能力领域。

②分解工作任务，归纳出操作单元、操作标准及所需知识和技能，形成城市轨道交通车辆检修工职业能力标准。课题组分析整理调研数据，按照操作单元、操作标准、知识和技能的组成结构对每个工作任务进行归纳，确定能力单元。如图1所示。

③解构城市轨道交通车辆检修工职业能力标准，融入岗位技能，构建城市轨道交通车辆专业教学标准。在职业能力标准的基础上，整合专业能力、方法能力和社会能力，融入岗位技能，构建专业教学标准。